5月20日至26日是全國文化館服務宣傳周。全國各級文化館（站）圍繞“文化館：人民的終身美育學校”主題，推出7200多場豐富多彩的服務宣傳活動，包括音樂、舞蹈、戲劇、曲藝等眾多藝術門類，涉及展演、培訓、講座、展覽等多種活動形式。

開設“四點半課堂”，推動非遺傳承；打造特色美育，提供藝術服務；舉辦市民夜校，豐富美育形式……記者走訪湖南、廣東、陜西3地，看文化館、群眾藝術館如何創新公共文化服務形式，推出豐富多彩的特色文化活動，成為融入公眾日常生活的終身美育學校。

——編 者

湖南長沙市群眾藝術館舉辦市民夜校

用文藝滋養美好生活時光

華燈初上，剛剛下班的年輕人從各個方向來到湖南省長沙市群眾藝術館，教室內燈火通明。

中學教師曹梅云每周二下班后，都會從西到東穿越整個市區，開車40分鐘趕到群藝館模特班。她說，學到知識很開心，遇到朋友很投緣，“更自信了”。

聲樂教室，大家全情投入、歌聲悠揚；禮儀課上，學員們身姿挺拔、自信優雅；街舞課堂，年輕人揮汗如雨、活力四射……

今年3月，由群藝館舉辦的市民夜校2024春季班啟動報名，短短10分鐘時間，禮儀、手機攝影、聲樂、模特等11個免費課程全部報滿，一課難求。

隨著夜校的開展，許多年輕人的生活狀態發生變化。00后高千淇是一家助殘機構的資料員。她之前見到陌生人就會緊張、口吃。今年，聽說群藝館開設了演講與口才班，她立即報了名。

每周四下班后，高千淇便來到群藝館。上了6次課后，她第一個舉手上臺發言演講，收獲了熱烈的掌聲。現在她總是洋溢著燦爛自信的笑容，“非常感謝老師和同學們的幫助，我以后也會把這份愛心和對生活的信心，傳遞給更多的人”。

市民夜校匯聚起大學生以及各行各業的從業者，大家學技能、交朋友、展示自我，讓閑暇時間變得充實起來。“大家在這一個多小時的課堂上，提升自我、享受藝術的滋養，這樣積極向上的生活狀態真好。”聲樂班學員鄧憲立說。

群藝館館長劉新權介紹，之前，群藝館的服務時間基本與上班族的工作時間重合，年輕人享受公共服務的機會并不多。新開設的市民夜校課程豐富且免費，教師專業且投入，課程氣氛活潑，受到市民好評。“群藝館是公共文化服務機構，開設市民夜校，既滿足上班族的需求，同時帶動社會培訓機構提供藝術服務。下一步，我們還要讓夜校走進社區、鄉村，力爭讓更多人有機會親近藝術、享受文藝滋養的美好生活時光。”劉新權說。

5月16日起，群藝館推出了線上夜校直播課程，一批有趣又實用的課程受到好評。“線下課堂容納人數有限，許多人距離群藝館較遠。考慮到這些因素，為了讓更多人享受夜校服務，我們將積極推進線上課程，提升服務的便捷性和覆蓋面。”劉新權說。

本報記者 鄭海鷗

廣東深圳市文化館開展“四點半課堂”

在校園播撒非遺傳承的種子

行針、倒針、三角針、星點縫……周五下午，廣東省深圳市龍崗區悅瀾山實驗小學“四點半課堂·非遺進校園”活動教室里，楊氏旗袍制作技藝非遺傳承人唐光艷細心講解，小學員們專心縫制。“我去年開始參加旗袍制作課程，感覺很有意義，能了解很多課堂上學不到的知識。”四年級（4）班學生凌夢嫣說。

“‘四點半課堂’在深圳已推行多年。深圳市文化館發揮在文化藝術方面的資源優勢，積極與學校等機構聯合開展系列活動，讓公共文化服務融入群眾生活。”深圳市文化館副館長舒陽說。

“目前，龍崗區已形成了國家級、省級、市級、區級的四級非遺項目名錄體系，為了讓非物質文化遺產得到有效保護和傳承，我們選擇非遺進校園作為‘四點半課堂’的切入點。”龍崗區文化館非遺工作負責人謝紹花說。

悅瀾山實驗小學在2022年底就成立了龍崗區文化館分館，并開設了手縫小旗袍、陶瓷新粉彩、紫砂文化等8門非遺社團課程，讓學生了解、感受中華優秀傳統文化之美。

“我們每學期開設5門以上非遺傳承項目課程，擴大了校本課程的寬度，拓寬了孩子們的知識面。”悅瀾山實驗小學校長吳龍山說，“活動讓非遺傳承的種子在校園萌芽，今年根據學生需求，又新增了快板書、于氏風箏等3門課程。”

在活動組織過程中，文化館全程參與指導和操作，邀請非遺傳承人前來授課。截至目前，龍崗區文化館“四點半課堂·非遺進校園”活動已走進100多所學校，包含中、小、幼和特教、職業技術學校等，參與舉辦公益培訓、展演展覽、知識講座等3000多場次，惠及學生50萬人次。

公益藝術培訓、非遺展演活動……除了開設課程外，龍崗區文化館還開展各類活動豐富“四點半課堂”的形式。“順應新的時代潮流，文化館積極創新，搭建更多平臺，為社會、為群眾提供優質公共文化服務。”舒陽說。

本報記者 李 縱

陜西安康市群眾藝術館推動兒童版畫教育

為山里娃推開美育之窗

近日，在陜西省安康市，90余幅由兒童創作的版畫正在巡展。一幅幅充滿童真稚趣的作品，吸引許多市民駐足觀賞。

“版畫很有趣，我可以刻繪出家鄉的優美風景，還能展示生活、學習中的美好。”安康市漢濱區茨溝鎮東鎮九年制學校初中生成夢凡的版畫作品也入選了此次展覽。

“很多孩子沒有走出過家鄉，但是他們的作品帶著夢想飛出了大山。”安康市群眾藝術館館長周墻說，安康兒童版畫興起于20世紀80年代，40多年來當地文藝工作者堅持“不言教令，順其自然”的教育理念，用美來溫潤兒童的心靈。

從2018年“安康兒童版畫巡展”入選陜西省文旅廳傳播交流推廣項目開始，大量安康兒童版畫在北京、內蒙古、上海等地巡回展出。2024年全國少兒版畫雙年展作品集中，安康共有24件版畫作品入選。

多年來，安康市群藝館積極推進版畫進校園，組織版畫教學。“第一次去東鎮九年制學校授課時，我發現一個叫汪笑域的孩子不愛說話，作品卻叫《笑口常開》。我試著跟她交流、給她鼓勵，沒想到第二次來時，她主動向我請教。”安康市群藝館兒童版畫傳播交流推廣負責人劉曉東說，汪笑域動手能力非常強，已經創作完成了9幅版畫，她的改變讓人既感動又欣慰。

《劃龍舟》《舞獅慶豐收》《紫陽蒸盆子》《春游蔣家坪茶山》……孩子們的版畫作品掛滿了劉曉東的工作室。作品展現了孩子們天馬行空的想象力，帶有濃郁的地方特色。

版畫教學中，劉曉東不斷調整教學方法，以適應更多不同特點的學生。在與孩子們的接觸中，劉曉東更堅定了“為更多大山里的孩子推開美育之窗”的決心。

在安康，兒童版畫走基層活動全年開展，深入多個村鎮。安康市群藝館通過點單預約服務，根據需要配送版畫作品展，開展兒童版畫技藝培訓和師資培訓。

“版畫集繪畫、刻版、印刷為一體，學生們一接觸就非常喜歡。”黃蕊是茨溝鎮東鎮九年制學校的美術老師。她認為，兒童版畫創作將繪畫與手工結合，有助于培養孩子們的動手實踐能力、創造能力以及設計能力，這對青少年健康成長、全面發展非常關鍵。

“美是有力量的。”在周墻看來，讓更多孩子認識了解傳統木刻版畫、掌握制作技藝，不僅可以用版畫作品展示中小學美育成果，還能促進對傳統技藝的保護傳承。

大山深處，美育之花正綻放。發現美、體驗美、創造美，孩子們的生活繽紛多彩。

記者 張丹華

（來源：人民日報）

[編輯：趙孝蕾]